集体荣誉感对班集体的作用是非常重要的，它能在多个层面上促进班级的发展和进步，具体体现在以下几个方面：
增强凝聚力：集体荣誉感能够让班级成员产生强烈的归属感，增强班级的凝聚力。当学生为了共同的荣誉而努力时，他们会更加团结，互相支持。
激发积极性：当班级获得荣誉时，学生会感到自豪和满足，这种正面情绪会激发他们更加积极地参与到班级的各项活动中，为班级的荣誉做出贡献。
促进自我管理：集体荣誉感可以促使学生在没有外部监督的情况下，也能自我约束，自我管理，因为他们明白自己的行为会影响到整个班级的形象和荣誉。
提升责任感：班级的荣誉需要每个成员去维护，这无形中增强了学生的责任感。他们会更加关心班级的事务，主动承担起自己的责任。
培养合作精神：为了共同的目标和荣誉，班级成员需要相互合作，共同克服困难。这种合作精神对于学生未来进入社会，进行团队协作具有重要的意义。
塑造良好班风：集体荣誉感有助于塑造积极向上的班级风气。学生会更加注重自己的言行举止，努力营造一个和谐、有序的班级环境。
促进全面发展：在追求集体荣誉的过程中，学生不仅要在学习上努力，还要在德、智、体、美等各方面全面发展，这对于学生的个人成长非常有益。
形成正面反馈：当班级因集体荣誉感而取得成绩时，这种成就又会进一步强化学生的集体荣誉感，形成一个良性的循环。
总之，集体荣誉感是班级文化建设的重要组成部分，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。通过集体荣誉感的培养，可以全面提升班级的整体素质，为学生的健康成长创造良好的环境。
