集体小游戏室

我们玩“运球接力”游戏。学生们被分成三队，每队站成一排，然后把球传给前面的队友。这场比赛不仅考验了所有球员的配合能力，还增强了我们的敏捷性和运球技巧。

接下来，我们玩了“两人三足”的游戏。学生们被分成不同的小组，用丝带把他们的左右脚绑在一起，然后比赛看哪一组能迅速完成一个小弯路。这个游戏不仅考验我们的默契，还锻炼了我们的平衡感和意识协调能力。

我们玩踢毽子游戏。毽子是中国非常传统的民间玩具，可以锻炼人的身体协调能力和反应速度。同学们在游戏中相互配合，踢毽子逗乐，打破了课堂的严肃气氛，给大家带来了愉快的情感体验。

这次小组游戏活动不仅使同学们得到了锻炼，还增进了我们的感情和友谊。通过与同学们的密切接触，我对他们有了更深入的了解，对班级的凝聚力有了更深刻的认识。