第一，什么意思？

它的意思是:古汉语中最常用的助词(文言文中的虚词)。后来用来讽刺人的言论，写文章，咬文嚼字，卖弄文墨，不讲现实。也指写了一半的文字或文章。

发音:zh zh zh YY。

语录:唐鲁彦《吕氏杂记》:李越曰:“公何以互助？那些同流合污的人有什么区别？”

他话很多，而且说得很卖力。他看到观众似乎听懂了，没有反应，就摇摇头走了。

同义词:咬文嚼字。

甚至有人造句。

1.但对于一个车轮高手来说，这些人的文言文太深奥，难以理解。

2、如果平时说话，不优雅，写字的时候，不要在意。

3.希望有一天，不用背大段大段的“是什么”，不用写密密麻麻的英文字母。

4.那些只知道老夫子能做什么的人会远离鬼神。

5.直看得王不才眼花缭乱，手舞足蹈，连那些胡说八道的人也说个没完，听得黄衫和线女在背后偷笑。

6、连红尘都懒得看的人，跳无蟒无纱，没有杏花马蹄一路忙，敢为冠军无冠。

7.她是埃克塞特大学英语和意大利语专业的本科生。在一个满是学生的班级里，她是一个受人喜爱的学生。

8.虽然他的文化不能再低了，但是他的房间里摆满了我到现在都不懂的黄书。

第二，“胡志者”是什么意思，来源是什么？

也表示:借词或文章，一半写一半白；也用来形容文言文，也形容文章不是白写的。

拼音:zh zh zh y

出自宋的《湖南记》；毛笑着说:连关心它的人都帮了大忙。

释义:赵匡胤笑着说，即使这些空话也无济于事。

扩展数据:

同义词:咬文嚼字

拼音:y m o w é n Ji á o z √

指的是字斟句酌，过分描写文字，指的是文字而不注重精神实质；还讽刺了那些说话时喜欢卖弄知识的人。

比如《红楼梦》第二十七回:“他们会拉长一句话，造两三段话，咬文嚼字，闭口不言，呜呜咽咽，惹我生气。”

第三，知乎的解释。

甚至解释【古语；字面术语]之、乎、者、者在文言文中也是虚词，现在常用来形容总是满口文字的迂腐书呆子。(1)古汉语常用的情态助词。《太平广记》卷261引颜《李志》曰:“只审传承人:‘汝既如此愚，何不共食杖，五决？’人们有一种说法:‘你是不是一起吃五线谱，但你无法评判他。李曰:‘公何以见得？是辅助吗？那些同甘共苦的人有什么区别？杜《古谚》(卷五一)引田一衡《留青天》曰:“淡泊者，亦拙而善用。”孙犁《连，论与友人学古文》:“然而，我似乎对那些冷漠的人，那些抑扬顿挫的人，那些承前启后的人，那些赞美孔空”印象颇深。”(2).这是对文人的讽刺。在文英《宋史·山野记》中:“赵匡胤将显外城，朱雀门幸，亲自筹划，赵汉王幸。他指着门槛问溥:“为什么不写朱雀门，用‘之’字呢？”？蒲敦说，‘语言有帮助。’太祖笑道:‘你若在乎，又能帮什么忙？’元·关汉卿《单刀会》第四折:“我不能使你在意我的根前，《诗》云子说早该断绝。\"鲁迅《呐喊孔乙己》:\"他和人说话，总是满口的话，使人半懂半不懂。\"字分解解释的助词表示占有和联系的关系:一颗童心。助词，表达修饰关系:减缓部队的计划。不速之客。永远不要背对我。用在主谓结构之间，使其成为句子成分:“大道之行也是公。”代词，而不是人或事物:放在一边。想当然。叶的解释也是一个副词，表示相同、平行的意思:你去，我也去。在否定句中，语气的强调表示:正是。虽然你不说，我也能猜个八九不离十。动词助词(。表示判断；。表示怀疑；。表格暂停；形容词

四、冷漠是什么意思？

意思是这四个字是古汉语中最常用的助词(文言文中的虚词)。后来用来讽刺人的言论，写文章，咬文嚼字，卖弄文墨，不讲现实。

发音:zh zh zh YY。

语录:唐鲁彦《吕氏杂记》:李越曰:“公何以互助？那些同流合污的人有什么区别？”

同义词:咬文嚼字。

甚至有人造句。

1.不用说，我必须做一些小差事来谋生。希望你看完信后留下地址！因为要谋生，连过去的事都不能说。现在人们对这个不感兴趣了。请原谅我。

2.老李读过几年的一首诗，说起话来“就算了”，咬文嚼字。

3.当他与人交谈时，他总是滔滔不绝。

4.过了一会儿，大夫来了，我给惠兰讲了一堂把脉之后发生的事情。

5.他跟人说话，总是满口大话，让人半懂不懂。

6.我们不是圣人，更不是满嘴的穷书生。

7、潇洒人生，知心人，即使是那些不好意思的人。

8、不要满口脏话，书呆子。