以下是关于《核舟记》的一些文学常识：
作者方面
- 作者简介：《核舟记》的作者是魏学洢 ，约 1596 年出生，约 1625 年去世，字子敬，明末嘉善（现浙江嘉兴）人，是明朝末年的散文作家，也是一代明臣魏大中的长子。他一生短暂，未做过官，好学善文，著有《茅檐集》。
- 创作背景：魏学洢的父亲魏大中为官时，正值晚明政坛东林党与阉党激烈较量的时代，魏大中最终被迫致死。魏学洢因此变故成熟了许多，他明白自己从政的希望破灭了，便多与周边的普通劳动人民交往，在此期间，他创作了《核舟记》。文中描述的核舟雕刻者王叔远是明代微雕大师，常熟人，号 “初平山人”。
作品方面
- 体裁：《核舟记》是一篇说明文。
- 文章结构：采用 “总 — 分 — 总” 的结构模式。开头总说王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品 “核舟” 的主题是 “大苏泛赤壁”；中间分说详细介绍 “核舟” 的结构、舟上的人物和题名等；结尾呼应开头，强调材料体积之小和雕刻内容之丰富，并用 “嘻，技亦灵怪矣哉” 结尾，表达对王叔远技艺的赞叹。
- 内容主题：细致地描写了一件微雕工艺品 ——“核舟” 的形象，展现了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对核舟的喜爱和对王叔远高超技艺的赞赏，同时也高度赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
- 艺术特色：
- 描写细腻生动：对核舟上的人物、景物等进行了细致入微的描写，如对船头三人的外貌、神态、动作的刻画，使人物形象栩栩如生，让读者如见其形、如闻其声。
- 语言简洁洗练：全文语言平实又洗练，没有过多华丽的辞藻，但却能准确地传达出所要表达的意思，如 “舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”，简单几句话就把核舟的大小描述清楚了。
- 说明顺序合理：采用空间顺序，按照核舟的船舱、船头、船尾、船背的顺序依次介绍，使读者对核舟的整体布局和各个部分的情况有清晰的了解。
其他方面
- 出处：本文选自清朝文学家张潮编撰的《虞初新志》卷十 。
- 教材收录：《核舟记》被收录在人教版八年级（初二）语文下册（部编版）的第三单元，作为第 11 课，是一篇文质兼美的经典文言文 。
