半亩方塘 半亩方塘一鉴开的鉴是什么意思-生活小百科

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半亩方塘 半亩方塘一鉴开的鉴是什么意思

  • 2024-01-07

一、半亩方塘开,满天云影。全诗翻译赏析及作者出处

二、半亩见方的池塘是什么意思?

意思是:一个半亩大小的方形池塘像镜子一样展示出来,天空的光辉空和浮云的影子在其中一起移动。

注意事项:

这是一首哲理诗。读完之后,人们往往会有一种豁然开朗的感觉。在诗歌中,这种内心的感受是用象征的手段来描写的,让读者自己去体会其中的奥妙。所谓“源头活水”,是指不断从书本中吸收新知识。

关于读书的思考

【作者】朱·【朝代】南宋

半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈见底,天空和云彩都浮在水面上。

要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。

翻译

半亩见方的池塘像镜子一样陈列着,天空的光辉空和浮云的影子在其中一起移动。

那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。

扩展数据;

读书鉴赏:

朱的《读书心得》是一部推理诗。从字面上看,似乎是一部风景作品,其实讲的是读书对于一个人的重要性。这首诗寓意深刻,哲理深刻,催人奋进,历久弥新,寄托了诗人对读者的殷切希望。

读书需要与众不同,需要创新,诗歌用活水之源比喻学习要不断读书,从读书中汲取新的营养,才能突飞猛进。学生在读书时要克服浮躁情绪,让自己的心像水一样清澈。流水的源头是恒定的,池中的水可以清澈见底,映出蓝天白云。人只有经常读书,才能滋养心灵,焕发光彩。

半亩池塘像一面镜子,倒映着天空和来回闪烁的云朵。这个池塘为什么这么清澈?原来源头活水源源不断!把读书学习比作源头活水,一定要不断地打开书本,不断地学习新知识,才能进步很快。这首诗的含义是多么深刻啊!

诗人以景物为喻,生动而深刻,巧妙地表达了一种微妙而愉悦的阅读感受。这首诗的灵气、清明、开朗、活泼、自得,正是作者作为大学者的亲身阅读体验。

诗人在作品中表达的感情虽然只是关于读书的,但意义深刻,内涵丰富,可以广泛理解。尤其是那句“问渠如何清,使其随源头活水来”的话,显得水之所以“如此清”,是因为源头活水的不断注入。其实它预示着人要想头脑清醒,就要不断努力学习,不断求新求异,不断获取新知识,从而达到最高境界。

三、半亩方塘的意义?

含义——半亩大小的方形池塘像一面镜子,清澈明亮,远远就能看清水中的沙石。鱼儿在水中自由自在的游着,蓝天白云倒映在水中,缓缓流动,十分美丽!

注——流浪:移动。方形池塘:也称为半亩池塘。

渊源——宋代朱的《活水亭读书二则》

原诗《读书随想》—

半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈见底,天空和云彩都浮在水面上。

要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。

翻译-

半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈明亮,天光云彩,在水面上闪烁浮动。

池塘里的水为什么这么清?是因为有一个取之不尽、用之不竭的源头,源源不断地给它输送活水。

扩展资料

《读书二思》是宋代学者朱的一组诗。这两首诗描写了他“读书”的感受,以生动的形象揭示了深刻的哲理。第一首诗指的是淡水注入池塘的现象,意思是我们必须不断接受新事物,才能保持思想的活跃和进步。

第二首诗可以借助巨轮在水中自由航行,说明艺术创作需要灵感。全诗以生动的比喻蕴含哲理,充满理趣,一直传诵。

欣赏

第一首诗是表达阅读体验的哲理诗。在描绘事物本身的感性形象时,也包含了理性的东西。半亩见方的池塘不大,却清澈如镜。“一面镜子”的镜子就是“镜子”的意思。往一个人的镜子里看,“镜子”和“镜子”的意思是一样的。

“半英亩见方的池塘”像镜子一样打开了。“半亩方塘”虽然不大,但却清澈如镜,“天空和云彩”都被它映出来。闪耀漂浮,回头见。作为景物描写,也可以说写得非常传神。这两句话所展示的形象能给人以美感,使人感到豁达。

这个感性的形象本身,它也包含了一个理性的东西。可见“半亩方塘”的水又深又清,所以能映出“天空和云彩”;另一方面,如果它又浅又脏,就无法反映,或者说无法准确反映。

正是抓住了这一点,诗人作了进一步的探索,写出了三四句富有哲理的话:“问渠之澄明是什么?”?因为有源头活水。“‘问渠’的‘渠’不是‘一渠之水’的‘渠’,而是一个代词,相当于‘它’,‘问渠’就是问它的意思。在这个地方,“它”指的是“方塘”。

诗人没说“方塘”有多深。第三首诗突出了“清”字,“清”已经包含了“深”。因为如果池水没有一定的深度,即使“清”,也体现不出“天与云一起徘徊”的情态,如果诗人把握住了“深”与“清”的池水,就能体现出“天光与云”的特点。

但诗人并没有到此为止。他进一步提出了一个问题。“问”那个“方塘”“有那么清楚吗?”问为什么这么“清”,能体现出“天空和云彩”。孤立地看这个“方塘”是没有办法回答这个问题的。诗人然后睁开眼睛,从远处看去。终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。

正因为“方塘”不是无源之水,它有取之不尽的“源头”,源源不断地向它输送“活水”。这个“方塘”因为“源头活水”的不断输入,永远不会枯竭、陈腐、污浊、深邃、干净。

“清”不仅能体现“天空和云彩”,还能体现“天空和云彩”和“一起漫游”这样一种细致的情态。这就是这首小诗的形象和思想意义。

参考资料:读书的两点感想——百度百科

四、半亩方塘的意义

描述一个小池塘。

来源:《读书随想》

【作者】朱·【朝代】南宋

半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈见底,天空和云彩都浮在水面上。

要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。

翻译:

半亩见方的池塘像镜子一样陈列着,天空的光辉空和浮云的影子在其中一起移动。要求

那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。

内容品尝:

宋代哲学家朱的作品,描写了作者“读书”的心情,以生动的形象揭示了深刻的哲理。第一首诗以风景为喻,借助于池塘注入淡水的现象,寓意我们必须不断接受新事物,才能保持思想的活跃和进步;以理服人,借助无人推动却能在水中自由航行的巨轮,比喻艺术创作需要灵感。全诗以生动的比喻蕴含哲理,充满理趣,一直传诵。

创作背景:

这首诗写于何时何地,为何而作,一直让人百思不得其解。有人认为这首诗写于鹅湖会师后一年,即南宋惜春三年(1176)春。朱游三清山为婺源省墓,在三清山三清山休憩时,顿悟而感此诗。

还有人根据朱致徐顺之信(《四部曲集》卷三十九)推断,这两首诗作于南宋二年(1166),朱住闽北崇安五福。

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